学会了吗(师徳小故事)师德故事示范汇编,3

放大字体  缩小字体 2024-06-01 10:44:33  阅读:9255

“滴滴滴……”2022年新春除夕之夜,长沙老师蒋慧云的手机响起。她拿起一看,是曾经支教学校班级的班长明明(化名)发来的祝福短信。

美好的文字让蒋慧云在万家灯火之时,不禁想起支教的点点滴滴。

蒋慧云与火星小小学生周末安全教育学学生在一起

改善课堂纪律,她不用戒尺用榜样

蒋慧云是长沙市芙蓉区火星小学语文教师,2018年夏天,她被分配到同区的一所小学支教。这所小学与国金中心和黄兴路步行街相邻,去之前,蒋慧云听说学校里每个班学生只小学生周末安全教育有二三十人,这让她对支教充满憧憬,压根没有想到“艰难”两个字。可是,当蒋慧云第一次走进支教的三年级班级教室时,她傻眼了。

上课铃已经响起,但同学们仿佛没有听见一般。看到蒋慧云,大家七嘴八舌地议论着:“你小学生周末安全教育是新来的语文老师吗?”

她正准备整顿纪律时,一个小男孩蹿上讲台对她说:“老师,我来帮你收拾他们!”这个小男孩就是明明。蒋慧云见状赶紧夺过明明手中的长尺,在嘈杂的环境中结束了开学第一节语文课。

下课后,蒋慧小学生周末安全教育云了解到这所小学的学生98%都是进城务工人员的子弟。父母的工作变动很大,孩子们随之东奔西走,学习基础薄弱,且普遍缺乏父母的陪伴,保障学习的重担百分百落到了学校老师的身上。在蒋慧云之前,这个班学生在一二小学生周末安全教育年级两年间已经换了四任老师。

想到自己将要支教两年,蒋慧云决定为同学们培养良好地课堂习惯。她先与明明谈话,鼓励这个聪明的小男孩为同学们做出表率。明明照着做了,脾气越来越温和,为人也更加懂事。

蒋慧云与火星小学生周末安全教育小学学生在一起

培养学生学习习惯,她用耐心打开学生心扉

班级管理的问题有了解决思路,学生的学习问题又摆上了蒋慧云的桌面。其中,女生小路(化名)几乎每天迟到,作业永远没带,而且个人卫生情况不佳,蒋慧云与她交小学生周末安全教育流时,她总是沉默不语。其他同学们向蒋慧云透露,“她昨天晚上玩到十二点”,“她一天到晚在外面玩”,“她从不写作业”,“***妈不管她的”……

听着学生们你一言我一语,蒋慧云拨打了小路妈妈的电话,得到的却是“小学生周末安全教育我在打牌咧”然后挂断了电话。

蒋慧云于是就想办法让小路感受到被关注,她“借口”培养学生自理能力,鼓励大家自己洗澡,第二天便看到小路清爽的头发,她第一时间给予了表扬,并为小路扎了马尾辫。课堂上,蒋慧云创造小学生周末安全教育机会让小路开口表达,并坚持让同学们给她一点时间。慢慢地,小路可以简单表达想法,再后来,她会主动举手发言。

当两年支教结束,蒋慧云要离开这所学校时,有一条小路隔着马路对她大声喊:“蒋老师你可不可以不要走,小学生周末安全教育两年我们对你有感情啦!”每每回想这个画面,蒋慧云都觉得不管分别是何等无奈,让小朋友学会如此坦荡表达自己的情感也是一种收获吧。

蒋慧云与火星小学学生在一起。均由受访者供图

增进学生学习动力,她发现学生闪光巧小学生周末安全教育妙夸奖

在蒋慧云支教的班上还有一对双胞胎兄妹,他(她)们的父母在酒吧做生意,晚上常常是只有他(她)俩在家睡觉,没有大人管再加上贪玩,兄妹俩的文化成绩可想而知。

蒋慧云看着这对可爱的双胞胎,心想“如果学业荒小学生周末安全教育废,实在太可惜了”,她于是试过很多方法希望兄妹俩互相鼓励、互相鞭策。在每周的写作课上,她发现妹妹很喜欢写作,就在班里大声朗读妹妹的作文,渐渐地妹妹的眼睛里有了自信的光芒。借这个机会,蒋慧云鼓励妹妹写写小学生周末安全教育自己生活的古街巷,并向报刊推荐成功发表,这让妹妹学习动力更足,成绩也有了起色,进步到班级的中游之列。

蒋慧云看时机已到,就交给妹妹一个任务:给哥哥做家教。从此,这对龙凤胎每天都有新的进步。

回忆两年支教时小学生周末安全教育光,蒋慧云说:“教师是点灯人,是那个为学生未来奠基而努力的人。或许,在陪伴学生成长过程中,我们共同努力的那段时光,便是最美的回忆。”

潇湘晨报记者李楠

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