新湖南客户端6月13日讯（通讯员 黄博洽）近年来，雨花实验第三小学高度重视融合教育的发展，大力推进特殊学生随班就读、送教上门工作，积极探索“家校共育·普特融合”的办学模式，促进融合教育的高质量发展。

升小学生安全教育ppt图案旗仪式 典例表彰

6月12日，全校师生迎来了意义非凡的第19周升旗仪式。此次升旗仪式的主题是“感恩关爱·阳光成长”，全体同学齐做手语操，场面蔚为壮观。在《感恩的心》动人的旋律下，党支部书记、校长袁灿英为小学生安全教育ppt图案部分特殊学生的家长颁发荣誉证书，感谢他们乐于奉献，积极配合学校教育工作。温馨感人的氛围下，普通儿童也有特殊收获。

明明（化名）就是一名特殊儿童，在校六年时光，他的奶奶始终陪伴在身边。升旗仪式上，明明的奶小学生安全教育ppt图案奶感激地说：“孩子有幸在美丽的校园完成学业，感谢学校领导的关怀，感恩全校老师每天温暖的笑脸，感恩班主任邓老师和全体科任老师，你们辛苦了！雨实三小一定会雨润花开，欣欣向荣！”

爱心资助 保驾护航

雨花实验第小学生安全教育ppt图案三小学认真落实区教育局的资助政策，秉着资助育人、扶贫励志的工作理念，热情服务、科学管理，为校内数十名贫困生、特殊生奉献爱心。除了区资助中心的资助渠道，学校还成立了红领巾爱心基金，力求全心全意服务于学生小学生安全教育ppt图案。据悉，学校2023年春季学期一共资助了49名学生，其中包括不少特殊儿童。

廉洁家访 温暖传递

早在2023年春季学期期初，特教老师们就有目的、有计划、有重点地开展了廉洁家访活动。老师们克服重重困难，采取小学生安全教育ppt图案电话预约、逐个登门的方法，挨家挨户去了解学生的家庭情况，和家长交流关于孩子的教育问题。家访拉近了家校之间的距离，为孩子们带来了关爱和祝福，也展现了老师们廉洁奉公的美好形象。

送教上门 向阳成才

明明（化名小学生安全教育ppt图案）由于身体情况特殊，不能参与学校教育，一直由王老师提供送教上门服务。王老师想方设法因材施教，一方面引导明明控制情绪，集中注意力，努力用语言和行为表达生活需求；另一方面根据孩子的需求运用夸张的表情讲故事小学生安全教育ppt图案，激发他对外界的关注，获得快乐的体验。

建立档案 跟踪管理

在雨花实验第三小学，每一名特殊生每个学期都建立了详细的档案，由班主任保管和完善。这份档案包括随班就读工作实施方案、随班就读学生基本情况、学生个别小学生安全教育ppt图案化辅导计划、随班就读个别辅导记录等七个项目，便于跟踪管理，也清晰地展现了学生成长的过程。

主题班会 异彩纷呈

在一周一次的班会中，老师们也有意识地加入融合教育的元素。不管是“传承经典·筑梦未来”主图读书分小学生安全教育ppt图案享会，还是“民族团结展风采·劳动实践庆六一”主题班会，普特融合都渗透在活动的方方面面。孩子们一张张纯真的笑脸就是教育工作者最大的慰藉。

探索实践证明，融合教学对特殊儿童和普通儿童的成长效果是双赢的。未来小学生安全教育ppt图案，雨花实验第三小学还将不断扩大融合教育规模，让更多的孩子在融合教育中共适、共融、共生。