近日，一则关于“河北3名初中生霸凌同学致死”的视频在网上疯传，深深牵动了无数网友的心......
图源：视频截图
3月17日，微观肥乡针对此事发布情况通报。
通报称，2024年3月10日，邯郸市肥乡区初一学全国中小学生安全教育日ppt生王某某被杀害。案件发生后，公安机关立即开展侦破工作。
3月11日，涉案犯罪嫌疑人被全部抓获，现已依法采取刑事强制措施。司法机关将对犯罪行为依法予以惩处。
目前，相关部门全力做好受害人家属安抚和善后工作，全国中小学生安全教育日ppt各方面工作正有序进行。
学生欺凌事件不仅损害学生身心健康
还会影响校园稳定
给社会带来不良影响
据不完全统计
今年以来已有数起类似事件发生
13岁男孩遭多人围殴！
2024年3月15日，四川省冕宁县公安局官方微博@全国中小学生安全教育日ppt平安冕宁发布警情通报：
2024年3月14日下午，一则多人殴打一人的视频在互联网传播，我局迅速对视频所涉内容进行调查。
经查，视频所涉内容为今年春节期间（2月13日），王某媛（女，14岁）纠集多人在石龙镇全国中小学生安全教育日ppt和平村，对居住该地的受害人王某丰（男，13岁）进行辱骂、殴打。事后被侵害人及其家属未报警。
目前，王某丰经医院复诊复查，身体无碍。该案已立案调查，主要涉案人员已到案，案件调查工作正在有序开展中。
河南一女全国中小学生安全教育日ppt孩遭多人殴打！
2024年3月14日，一段“河南女孩被多人轮番扇耳光、薅头发、遭飞踹”的视频引发广泛关注。
来源：环球网
事件发生后，上蔡县公安局110指挥中心工作人员回应：已有人报过警了，民警已展开调查工全国中小学生安全教育日ppt作，相信会公正处理。
河南上蔡警方已介入调查。
面对时有发生的学生欺凌和暴力事件
我们究竟该如何保护孩子？
如何才能有效遏制学生欺凌？
以下几点建议请各位家长仔细了解!
一、正确认识学生欺凌
学生欺凌是指发生在学生全国中小学生安全教育日ppt之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要包含以下五方面：
殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁全国中小学生安全教育日ppt他人；
以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严；
抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；
恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往；
通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他全国中小学生安全教育日ppt人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
二、为预防孩子遭受学生欺凌，家长应该怎么做？
以身作则，杜绝实施暴力行为
父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。请各位家长全国中小学生安全教育日ppt在与孩子相处的过程中，控制好自己的情绪，理性解决问题，为孩子树立一个正向的好榜样。帮助孩子建立有益的人际关系
孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他全国中小学生安全教育日ppt人，珍惜同学友谊，不做伤害他人的事情，友善与人交往。
加强法治教育
家长应加强对孩子的法治教育，增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。严禁孩子在校内校外“拉全国中小学生安全教育日ppt帮结派”，教育孩子既不做残忍的施暴者，也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。
做好防欺凌教育
家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子，进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼；上下学尽量结伴而行；在校不与同全国中小学生安全教育日ppt学发生冲突；穿戴尽量低调，以免引起他人贪念。
教育孩子若遭受学生欺凌，首先要确保自身安全，不要盲目反抗，应寻找机会逃离，必要时，可向路人呼救求助；事后，一定要及时跟家长和老师反映情况或报警，不能忍气吞声全国中小学生安全教育日ppt；看到其他同学遭受欺凌时，应尽快报告老师或报警，不能坐视不理。
三、当孩子出现这些迹象时，请各位家长注意！
身体经常出现难以解释的伤口；
书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损；
借以各种理由，要求请假在家休息全国中小学生安全教育日ppt，或者不想上学、迟到、旷课、逃学，家长陪伴到校后，害怕家长离开；
出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚，心不在焉等异常行为；
无端情绪变化，在家沉默寡言，出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪；
学习状态差，成绩下滑全国中小学生安全教育日ppt；
以各种理由向家长要钱甚至偷窃家中财物；
拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系，或谈论时闪烁其辞，兴致不高。
当孩子出现以上这些现象时，请家长及时与老师联系，校内校外紧密关注，仔细甄别孩子是否遭受了学生全国中小学生安全教育日ppt欺凌。
四、当孩子遭遇学生欺凌后， 请各位家长这样做！
及时与老师沟通和确认情况，商议解决办法，注意不可言语过激，避免处理过程中对孩子造成二次伤害。
暂时放下其他事物，多多陪伴孩子，稳定孩子的情绪，给孩子足全国中小学生安全教育日ppt够的安全感。无论孩子表现出哪种行为和状态，都要耐心陪伴。如果孩子不愿说出具体情况，也不要斥责其懦弱、没用，而是理解孩子，鼓励和等待孩子说出实情。
保留孩子受欺凌的证据，必要时可借助法律武器保护孩子。
关注全国中小学生安全教育日ppt孩子的行为和心理，如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，可联系专业人士给予疏导帮助。
如果欺凌和暴力发生在上下学路上，家长可亲自接送孩子。欺凌者发现无机可乘，便会打消实施欺凌的念头。
陪全国中小学生安全教育日ppt伴孩子参与社团活动，帮助孩子重建信心。
防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任，需要各方尽心尽责、密切配合。让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，共同为孩子的平安健康成长保驾护航！
同学们，在成长过程全国中小学生安全教育日ppt中
我们或多或少会遇到一些难以化解的难题
也难免生气
当我们与同学之间
产生隔阂、发生矛盾时
要积极与家长、老师倾诉沟通
寻求他们的帮助
宣泄不良情绪，避免暴力发生。
别让自己成为暴力的奴隶！
遭遇学生欺凌，这样保护自全国中小学生安全教育日ppt己抵制学生欺凌，和同学友好相处
拒绝学生欺凌之不做冷漠的旁观者
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