2023年运城市中小学德育工作会议暨省级中小学研学（劳动）实践教育基地永济现场观摩会召开 

4月7日，2023年运城市中小学德育工作会议暨省级中小学研学（劳动）实践教育基地永济现场观摩会召开。会议安排部署小学生道德教育论文2023年运城市中小学德育工作，并为省级中小学研学实践教育示范基地举行揭牌仪式，同时观摩永济市中小学研学实践教育课程展示。市委教育工委专职副书记、市教育局党组成员李红霞出席会议并讲话，永济市政府副市长小学生道德教育论文潘邑峰出席揭牌仪式并致辞，永济市教育局党组书记、局长张泽锋，市教育局政教科全体人员及各县(市、区)教育局分管领导、政教股长，市直中小学校长和德育（政教）主任参加会议。

2023年政教工作要深入贯彻落实党的二十大精神，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以中小学身心健康全面发展为目标，以学科渗小学生道德教育论文透为主渠道，以实践活动为载体，多渠道、多层次、全方位地开展德育活动。将党的二十大精神和德育融入到教育教学全过程，引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，开展课程育人、文化育人、活小学生道德教育论文动育人、实践育人、管理育人、协同育人等各类育人活动，努力构建充满活力的德育工作体系。进一步提高德育工作的针对性、科学性、实效性，促进学生核心素养提升和全面发展。

要进一步加强党对德育工作的全面领导。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑，培育和践行社会主义核心价值观，各中小学校党组织充分发小学生道德教育论文挥政治核心作用，切实加强对学校德育工作的领导，指导全市中小学利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园报刊、校园网络平台、班级微信群等各种宣传阵地，开展生动有效的意识形态宣传教育。

要深入学习宣传贯彻党的二十小学生道德教育论文大精神。全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，全市各中小学校充分利用主题班会、主题宣讲、国旗下讲话、校园广播站、宣传栏、黑板报、校园报刊、校园网络平台、班级微信群、思政课堂等各种宣传阵地掀起学习小学生道德教育论文宣传贯彻党的二十大精神热潮。将党的二十大精神“零时差”融入学校思政课堂、教学科研、管理服务工作中，让广大师生充分沐浴党的二十大春风，充分感知党的二十大精神力量，以各项举措推动党的二十大精神进课堂、进教小学生道德教育论文材、进头脑，确保覆盖到每一名师生，确保宣讲工作全覆盖、无死角，切实推动党的二十大精神在学校落地生根、见行见效。

要进一步推进大中小学思政课一体化建设。统筹推进大中小学思政课一体化建设，充分发挥市级教育部小学生道德教育论文门统筹协调作用，进一步完善运城学院牵头、省水利职业技术学院参与的市校区域协作机制，以运城大中小学思政课一体化研究中心为依托，纵向发挥各高校作用形成上下联动，横向示范引领形成片区小初高区域统筹，推动我市小学生道德教育论文学校思政课内涵式发展。健全一体化教研机制，培养一体化骨干教师，打造一体化精品课例，建设一体化试点学校和形成一体化教研成果。持续深入推进我市思政课一体化建设工作，力求打造我市“大中小学思政课一体化建设”小学生道德教育论文特色，形成具有运城特色的思政课教育品牌，努力使我市大中小学思政课一体化建设工作深入推进、取得实效、多创亮点，多出成果。

要进一步加强德育队伍建设。大力抓好德育干部、班主任、思政教师三支队伍建设；发挥好课小学生道德教育论文堂教学的主渠道作用。加强德育管理者、少先队辅导员队伍建设，加强对德育管理者队伍的政治培训，有步骤地安排各种形式的在岗培训和专项培训；完善主题班会制度、少先队制度、少先队活动制度等，及时了解学生的思想状小学生道德教育论文况和行为导向，有针对性地开展德育工作。加强班主任队伍建设，定期对班主任进行有针对性的培训、交流、管理与考核，提高班主任队伍的理论水平、管理水平和育人水平，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队小学生道德教育论文伍。加强思政课教师队伍建设，制定思政教师培养培训规划，开展多层次、多途径、多平台的思政课教师专业培训；通过开展思政教师交流学习、听评课等形式，加强对青年教师的培养；注重培育思政先进典型；在集体备课、教小学生道德教育论文学观摩、教研等环节上要深入开展思政教师经验交流，开展基于大教研观的市域思政教研实践和探索，进一步提升思政教师综合素质。

要强化德育主题活动开展。开展爱国主义主题教育活动，充分发挥博物馆、图书馆等校外爱国小学生道德教育论文主义教育基地的作用，弘扬民族精神，激发爱国热情,引导青少年扣好“人生第一粒扣子”。开展学习宣传“新时代好少年”主题教育活动 ，引导广大青少年见贤思齐，向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为小学生道德教育论文担当民族复兴大任的时代新人。开展“学习雷锋精神”主题教育活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，在全市范围内掀起人人学雷锋的热潮。开展中华优秀传统文化主题教育活动，小学生道德教育论文推动中小学生了解中华优秀传统文化，吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德，增强文化自觉、坚定文化自信。开展“生态文明”主题教育活动，组织开展以节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教小学生道德教育论文育实践活动，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，养成良好的生态文明意识。要将“研学和劳动”实践教育纳入学校教育教学计划，纳入学生综合素质评价体系，积极探索建立管理规范、责任明晰、保障安全的研学实小学生道德教育论文践工作机制，推动我市中小学德育工作有进展、有成效。

要进一步推进中小学生心理健康教育。全面落实《关于进一步加强学校心理健康教育和管理工作的意见》，将心理健康教育纳入教育教学计划，配齐配足中小学心理健康教小学生道德教育论文育教师，做到有教师，有课表，有课时，保障每两周有一课时的心理健康教育课；做好心理健康教育教师培训工作，大力提升心理健康教育工作水平；利用运城智慧教育云平台，进一步做好对全市中小学生心理健康测评工作，进小学生道德教育论文一步加强我市中小学生心理健康专业支撑和科学管理，做好心理健康筛查预警、精准干预工作，有效提升全市中小学生心理健康素养。要利用好心理咨询室、黑板报、宣传栏等，加强对学生的心理教育，特别是对单亲家庭、留守小学生道德教育论文学生的心理健康教育，促进学生身心全面健康发展。

要加强“家校社”协同育人。积极构建学校、家庭、社会一体化德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德小学生道德教育论文育管理网格。利用家长会、家长学校、班级微信群广泛学习宣传《家庭教育促进法》；充分发挥“家庭教育公开课”、运城市“家育互晓”平台和智慧教育家校共育网络空间，对家长进行家庭育人理念和方法的培训，充分发挥家小学生道德教育论文长的育人作用；注重发挥家长委员会作用，密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活，全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。