为贯彻落实国家教育数字化战略行动，提升学校教师课堂教学和信息技术深度融合水平，推动国家中小学智慧教育平台资源教与学常态化应用，友好区第二中学开展了国家中小学智慧教育平台应用推广工作。

一、积极组织教师利小学生禁毒安全教育知识用国家中小学智慧教育平台进行专业培训

友好区第二中学利用暑期时期，积极组织教师参加国家中小学智慧教育平台进行的2024年暑期教师研修活动，旨在全面提升教师的教学能力和综合素质。

在研修过程中，教师们积极参小学生禁毒安全教育知识与，认真学习。他们通过观看专家讲座视频、参加线上研讨等方式，不断丰富自己的教育教学理念，并深入探讨如何在实际教学中运用所学知识和技能，提高教育教学质量。

通过培训，教师们不仅提高了自己的专业素质，还在教小学生禁毒安全教育知识学方法、课堂管理、学生评价等方面有了新的认识和收获。大家纷纷表示，此次研修活动不仅提升了教师们的教育教学能力，还激发了他们对教育事业的热爱和敬业精神。

另外，国家中小学智慧教育平台还提供了德育、课程教学小学生禁毒安全教育知识、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验和教材等10个版块资源，以及国家智慧教育读书平台、心理健康、科学公开课等专题专栏资源，满足了教师教学的需求。

二、教师利用国家中小学智慧教育小学生禁毒安全教育知识平台积极开展双师教学活动

随着信息科技的不断发展，教育模式也在不断创新。为了更好地应用国家中小学智慧教育平台提供的优质教育资源，充分发挥平台的优势，为学生提供更加丰富多彩的学习体验，该校开展了双师教学活小学生禁毒安全教育知识动。

国家中小学智慧教育平台汇聚了大量优质的教育资源，包括课程、视频等。这些资源不仅可以帮助学生更好地学习，还可以为教师提供丰富的教学内容和手段。在双师教学中，教师可以在课堂上运用这些资源，与学生进行互小学生禁毒安全教育知识动，激发学生的学习兴趣和积极性。

双师教学模式下，教师的角色发生了改变。他们不再是唯一的知识传授者，而是变成了学生学习的引导者和辅导者。在这个过程中，教师需要充分了解学生的情况，制定合理的教学计划，引导小学生禁毒安全教育知识学生利用国家智慧中小学教育平台进行自主学习。同时，教师还需要关注学生的学习进度，及时解答学生的疑问，确保了学习效果。

国家中小学智慧教育平台的应用，对学校教师专业成长具有极大的推动作用，提升了教师的信息小学生禁毒安全教育知识素养，培养了学生综合素养的全面发展。今后，友好区第二中学将以学生学情为基础，结合日常教育教学，继续大力推广、运用国家中小学智慧教育平台，以便更好地服务教育教学。

来源：伊春市教育局科技科

编辑：张雨生

一审小学生禁毒安全教育知识：刘少博

二审：师 慧

三审：邢洪寅返回搜狐，查看更多

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